Entrevue Radio-Canada – septembre 2026
A.Tupula Kabola : Les difficultés invisibles durant les premiers jours d’école
DétailsA.Tupula Kabola : Les difficultés invisibles durant les premiers jours d’école
DétailsPeu connu, le trouble développemental du langage affecterait 7,5 % de la population française. Souvent confondu avec de la timidité, un problème d’attention, ou des difficultés intellectuelles, ce handicap invisible, dont les causes sont encore mal comprises, gâche la vie de nombreux enfants, et a aussi des répercussions sur leur vie d’adulte.
DétailsPar Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Septembre est déjà bien amorcé. Les élèves ont retrouvé leur classe, les enseignants ont découvert leurs nouveaux groupes et, pour plusieurs parents, une nouvelle année signifie aussi recommencer un parcours que plusieurs connaissent trop bien : expliquer, sensibiliser, collaborer et, parfois, devoir défendre encore une fois…
DétailsAu Québec, on évalue que 85 000 jeunes vivraient avec un trouble développemental du langage (TDL). Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec, parle d’un handicap de communication invisible. Des histoires comme celle de Léane (voir autre texte), elle en a entendu assez.
DétailsUne mère de famille a tenté par tous les moyens, ces dernières années, d’inscrire sa fille vivant avec un trouble développemental du langage (TDL) dans une classe spécialisée au primaire. Sans succès. Une situation qui fait écho au manque d’accompagnement dans leur parcours scolaire dont souffrent des milliers d’élèves québécois, indiquent au Devoir plusieurs intervenants.
DétailsPar Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Le trouble développemental du langage et la dysphasie, c’est le même trouble ! Une réalité que trop peu de gens connaissent encore aujourd’hui, près de dix ans après le changement officiel de terminologie. Et cette confusion, elle n’est pas sans conséquences. Elle coûte des services manqués,…
DétailsPar Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Nous sommes à la mi-mai, en plein mois de l’ouïe et de la communication, un moment important pour mettre en lumière le trouble développemental du langage et les réalités qui l’accompagnent. Depuis plusieurs jours déjà, les messages se multiplient autour de la communication, de la santé…
DétailsPar Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Le trouble développemental du langage, le TDL, est un trouble neurodéveloppemental encore trop peu présent dans les discussions sur la neurodiversité. Depuis quelque temps, je lis, j’écoute, j’observe. La neurodiversité prend de plus en plus de place. Dans les articles, les outils, les formations. Et tant…
DétailsPar Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Au cours des derniers mois, un constat s’est imposé à moi : trop de parents tentent encore de naviguer seuls dans un système scolaire devenu complexe ! Trop souvent, ils ne savent pas vers quels alliés se tourner lorsque la situation scolaire de leur enfant se…
DétailsPar Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec On parle souvent de persévérance et de détermination comme de grandes qualités. On les valorise à l’école, dans les parcours de formation, en emploi ! Depuis que je suis en poste à la direction du Regroupement TDL Québec, je les entends constamment revenir pour décrire les…
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