Infolettre septembre 2026

Par Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Septembre est déjà bien amorcé. Les élèves ont retrouvé leur classe, les enseignants ont découvert leurs nouveaux groupes et, pour plusieurs parents, une nouvelle année signifie aussi recommencer un parcours que plusieurs connaissent trop bien : expliquer, sensibiliser, collaborer et, parfois, devoir défendre encore une fois…

Article du devoir – août 2026

Une mère de famille a tenté par tous les moyens, ces dernières années, d’inscrire sa fille vivant avec un trouble développemental du langage (TDL) dans une classe spécialisée au primaire. Sans succès. Une situation qui fait écho au manque d’accompagnement dans leur parcours scolaire dont souffrent des milliers d’élèves québécois, indiquent au Devoir plusieurs intervenants.

Infolettre juin 2026

Par Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Le trouble développemental du langage et la dysphasie, c’est le même trouble ! Une réalité que trop peu de gens connaissent encore aujourd’hui, près de dix ans après le changement officiel de terminologie. Et cette confusion, elle n’est pas sans conséquences. Elle coûte des services manqués,…

Infolettre mai 2026

Par Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Nous sommes à la mi-mai, en plein mois de l’ouïe et de la communication, un moment important pour mettre en lumière le trouble développemental du langage et les réalités qui l’accompagnent. Depuis plusieurs jours déjà, les messages se multiplient autour de la communication, de la santé…

Infolettre avril 2026

Par Lyne Pelchat, directrice générale du Regroupement TDL Québec Le trouble développemental du langage, le TDL, est un trouble neurodéveloppemental encore trop peu présent dans les discussions sur la neurodiversité. Depuis quelque temps, je lis, j’écoute, j’observe. La neurodiversité prend de plus en plus de place. Dans les articles, les outils, les formations. Et tant…